Portfólio
Estudante universitária e aspirante a jornalista.
Por Ana Ferreira
Experiência
ComUM
Com a experiência universitária surgiu o primeiro gosto pelo jornalismo com o ComUM.
Entrei como redatora nas secções de crítica de música, sociedade e desporto. Pelo caminho, os interesses solidificaram e atualmente desempenho funções enquanto editora de sociedade e redatora nas secções de crítica e multimédia.
Aniversário do ComUM
Correio do Minho
Tive a oportunidade de estagiar no Jornal Correio do Minho.
Fui selecionada para um estágio neste órgão de comunicação, localizado em Braga. Desempenhei funções de fotojornalista e vídeojornalista. Tive ainda a oportunidade de reformular o template das redes sociais do jornal e de gerir o conteúdo publicado.
Fotografia da entrega da lista do Partido Socialista pelo círculo eleitoral de Braga
XIII Congresso da SOPCOM
O XIII Congresso da SOPCOM realizou-se na Universidade do Minho.
Dada a escolha do local e a natureza do evento não pude deixar a oportunidade de participar de lado. Nesse sentido, voluntariei-me para a equipa de informação do Congresso na realização de vídeos sumativos das várias atividades proporcionadas.
Formação
Universidade do Minho
Ciências da Comunicação
No ano de 2021 ingressei no curso de Ciências da Comunicação com um objetivo vincado. Ser jornalista. Embora se torne cada vez mais uma profissão desafiante em termos de precariedade, reconhecimento e valorização, continua a ser a minha escolha.
Este curso forneceu recursos a nível de escrita, mas também ao nível do audiovisual. Algo que me permite ter das mais diversificadas capacidades, como ao nível das plataformas da Adobe.
Serenatas
Monumentais Festas do Enterro da Gata
Entrevista com docente de Direito na UMinho
Serenatas
Projetos
Artigos
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Famílias sem título: De coração aberto e abraços apertados
Reportagem vencedora do prémio de ciberjornalismo 2024 - ObCiber
Em Esposende, Braga e Famalicão vivem três histórias de laços reconstruídos. Pontos relativamente próximos em termos geográficos. Pontos ainda mais próximos no acompanhamento de jovens em risco.
Multimédia
